Dentro, fora, perto e longe


Objetivos

Aprimorar a agilidade de reação neuro-motora;
Trabalhar noções de tamanho e distância (integração com a matematização);
Aprimorar o controle motor durante a atividade;

Atividade
Foram colocados bambolês no centro da quadra, 2 cordas nas laterais, sendo uma mais longa que a outra e um X feito de cones no final da quadra. Os alunos deveriam executar os comandos dados pelo professor, comando estes: 
Dentro: ficar dentro do bambolê
Fora: sair de dentro do bambolê
Maior: correr e ficar sobre a corda maior
Menor: correr e ficar sobre a corda menor
Longe: deverão se deslocar até o X feito de cones.
Cada aluno receberá 10 pontos e a cada erro será descontado 1 ponto do aluno.






Fotos: Antonio Augusto

Texto: Antonio Augusto

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